El pasado viernes 24 de septiembre las educadoras de párvulos y las profesoras de primero a cuarto básico, junto al asesor pedagógico y a la directora de la sección vivieron un taller de perfeccionamiento del "Método Singapur". Metodología aplicada al desarrollo de los aprendizajes matemáticos que se trabaja a través de material concreto y que se complementa con laboratorios. Además, el día lunes 27 de septiembre las profesoras de la sección. asistieron a una video conferencia en la cual el Dr. en matemática Ban Har, venido desde Singapur, expuso una clase magistral con alumnos de segundo básico, dando cuenta de la forma como Singapur ha obtenido resultados exitosos en el aprendizaje de las matemática. Paralelamente, a lo planificado para los quintos básicos para este año y durante el segundo semestre, se comenzó a trabajar con los Laboratorios de Matemática, como una forma de desarrollar conceptos matemáticos base para futuros aprendizaje. Este laboratorio consiste en ocho módulos de trabajo que se desarrollan de acuerdo a una metodología que se divide en tres partes en el cual el alumno va construyendo su aprendizaje y debe al término de la clase dar cuentas de este a través de la formalización. Todas estas iniciativas se enmarcan en el proyecto impulsado desde la Rectoría tendiente a optimizar el aprendizaje matemático. Un elemento fundamental para el desarrollo de competencias que permitan a nuestros estudiantes mejorar en todas las áreas del saber.